Αρχική/Χαιρετισμός/Δήμος
Ωλένης/Οι τάξεις/Δραστηριότητες/Το σχολείο
| Σχολική χρονιά 2004-2005 |
Σχολική χρονιά 2003-2004
 |
12/11/2003: Πραγματοποίηση εκπαιδευτικής εκδρομής στο Μ. Δένδρο της Αιτωλοακαρνανίας. Σκοπός ήταν η συλλογή υλικού για τη δημιουργία του ντοκιμαντέρ στα πλαίσια της συμμετοχής του σχολείου μας στον παγκόσμιο μαθητικό διαγωνισμό με θέμα: "Άγιος Κοσμάς ο Αιτωλός, ο Ιερομάρτυρας, Εθνομάρτυρας και Φωτισμένος Δάσκαλος". Στην εκδρομή συμμετείχε και το Δημοτικό Σχολείο Αλφειούσας, με το οποίο συνεργαστήκαμε για τη δημιουργία αυτής της εργασίας. Δείτε περισσότερα.... |
Camera
Zizanio
|
|
12/12/2003:"Πάμε σινεμά;" 6ο Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για παιδιά και νέους. |
Οι μαθητές όλων των τάξεων του σχολείου
μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την ταινία Ιρανικής Παραγωγής με
τίτλο:"Μητρική Αγάπη"
Στοιχεία της ταινίας
Ένα αγόρι που ζει
σε αναμορφωτήριο δεν πιστεύει ότι η μητέρα του έχει πεθάνει. Έχει πλάσει μια
φανταστική εικόνα της γυναίκας γύρω από ένα απόκομμα εφημερίδας και σκοπεύει
να τη βρει. Όταν στο αναμορφωτήριο έρχεται μια
καινούρια κοινωνική λειτουργός, το αγόρι πιστεύει ότι είναι η μητέρα του. Το
σκάει για να πάει να τη βρει. Απρόθυμα, εκείνη τον φιλοξενεί στο σπίτι της,
με σκοπό την επομένη να τον πάει πίσω στο αναμορφωτήριο. Η παρουσία του
αγοριού σ' ένα σπιτικό χωρίς άντρες δημιουργεί μια θαλπερή ατμόσφαιρα, που
γεννά μια συμπάθεια ανάμεσα στο νεαρό και την κόρη της κοινωνικής
λειτουργού. Όταν όμως το αγόρι ανακαλύπτει ότι πρόκειται να τον πάνε πίσω
στο αναμορφωτήριο, το σκάει για άλλη μια φορά...
 |
 |
 |
ΙΡΑΝ, 1998, ΔΙΑΡΚΕΙΑ 90’, ΕΓΧΡΩΜΟ
ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑ: KAMAL
TABRIZI
ΣΗΜΕΙΩΣΤΕ
• Ο νεαρός πρωταγωνιστής της ταινίας, που συγκλονίζει με την ερμηνεία του,
ήταν ένα πραγματικό παιδί ορφανοτροφείου.
• Μετά την ταινία, οι ιρανοί σκηνοθέτες, ανέλαβαν με δικά τους έξοδα τις
σπουδές του παιδιού.
|
|
Παράλληλα με το φεστιβάλ, στην κεντρική πλατεία του Πύργου λειτουργούσε μια πραγματικά πρωτότυπη έκθεση έργων σύγχρονης τέχνης με θέμα τα Ολυμπιακά Αγωνίσματα, του καλλιτέχνη Θ. Μανούσου. |
 |
 |
Η πρωτοτυπία της έκθεσης στηριζόταν στο γεγονός ότι ο καλλιτέχνης είχε χρησιμοποιήσει άχρηστα μέρη και ανταλλακτικά αυτοκινήτων και μηχανών για να δημιουργήσει τα "ανθρωπάκια" που έκαναν αναπαράσταση των Ολυμπιακών αθλημάτων.
|
|
28/1/2004: Παρακολούθηση της θεατρικής παράστασης του έργου του Αριστοφάνη "Πλούτος" από την ομάδα των "Θεατρικών παρεμβάσεων Αιγαίου" |
Πρόκειται για την πολύ γνωστή και πάντα επίκαιρη αρχαία κωμωδία του Αριστοφάνη που μιλούσε για τη μάχη που δίνει στη ζωή του ο άνθρωπος με το χρήμα, το οποίο πρέπει να το χρησιμοποιεί και να το διαχειρίζεται σωστά, ώστε να κρατά τις ισορροπίες στη ζωή και την κοινωνία. Μόνο εάν αντιληφθεί σωστά τη σχέση του με τον Πλούτο, θα παραμείνει άφθαρτος, καθαρός και ανεπηρέαστος. Το χρήμα το χρησιμοποιούμε και όχι αυτό να χρησιμοποιεί εμάς....
 |
 |
 |
 |
Απόκριες 2004
|
|
Οι μαθητές της Στ' τάξης του σχολείου μας τηρούν κάθε χρόνο το έθιμο να διοργανώνουν έναν αποκριάτικο χορό, την τελευταία Παρασκευή της Αποκριάς. Καλεσμένοι είναι όλοι, αρκεί να έχουν πολύ πολύ κέφι και χαρά Μαζί τους δε χρειάζεται να έχουν τίποτε άλλο. Για τα υπόλοιπα έχουν φροντίσει τα παιδιά της Έκτης. Φαγητό, αναψυκτικά, σερπαντίνες, κομφετί, μουσική. |
|
|
|
Ευχαριστούμε
όλες τις μητέρες των μαθητών για τη βοήθεια που μας πρόσφεραν με το να μας
μαγειρέψουν καταπληκτικά γλυκά και λιχουδιές!!!
Ο εορτασμός της 25ης
Μαρτίου 1821
Με χαρά και υπερηφάνεια το σχολείο μας και φέτος γιόρτασε την Επέτειο της Εθνικής μας Παλιγγενεσίας. Ο εορτασμός έγινε με ιδιαίτερη λαμπρότητα. Τη σχολική γιορτούλα μας, που είχαν προετοιμάσει η Ε' και Στ' τάξεις, παρακολούθησαν εκπρόσωποι των τοπικών αρχών και του Ιερού Κλήρου, όπως επίσης και οι γονείς των μαθητών. Εκφωνήθηκε πανηγυρικός λόγος, απαγγέλθηκαν ποιήματα από τους μαθητές του Νηπιαγωγείου και του Δημοτικού, ακούστηκαν Δημοτικά τραγούδια που περήφανα τραγούδησε η παιδική χορωδία και δόθηκε θεατρική παράσταση με τίτλο: "Η τελευταία του Ζαλόγγου".
 |
 |
 |
| Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου | Η χορωδία σε δράση... | Οι τελευταίες του Ζαλόγγου |
Η εκδήλωση έκλεισε με τον Εθνικό μας Ύμνο και με χαιρετισμό από τον Δήμαρχο Ωλένης κ. Ντίνο Αρβανίτη. Πιστεύουμε ότι το κοινό έμεινε απόλυτα ευχαριστημένο από την παράσταση των μαθητών, οι οποίοι έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό. Έκαναν έτσι και το καθήκον τους απέναντι στους προγόνους μας, αποδίδοντάς τους φόρο τιμής και ευγνωμοσύνης για την προσφορά τους στο Έθνος μας.
|
|
25/4/2004: Η τελετή βράβευσης του Σχολείου μας και του Δ. Σχ. Αλφειούσας στο Βελλίδειο Συνεδριακό κέντρο Θεσσαλονίκης. Περισσότερα... |
|
|
Ασφάλεια στους δρόμους!!! |
Το σχολείο μας επισκέφτηκαν αξιωματικοί της Τροχαίας και ενημέρωσαν τους μικρούς μαθητές σχετικά με την ασφάλεια στους δρόμους. Με εποπτικό υλικό, σλάιντς και ειδικό φυλλάδιο που μοιράστηκε, πραγματοποιήθηκε μια πλήρης ενημέρωση σχετικά με την οδική συμπεριφορά που θα πρέπει να έχουμε όλοι μας, έτσι ώστε να κυκλοφορούμε με ασφάλεια στο δρόμο.
|
|
|
|
|
Εκδρομές |
Επίσκεψη στη Βουλή των Ελλήνων
Την Παρασκευή 21/5/2004 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική εκδρομή στη Βουλή των Ελλήνων. Η εκδρομή αυτή είχε προγραμματιστεί αρκετούς μήνες πριν και αφορούσε τις δύο τελευταίες τάξεις Ε' και Στ', οι οποίες διδάσκονται το μάθημα της Αγωγής του Πολίτη. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά αυτό το σύμβολο της Δημοκρατίας, να ξεναγηθούν στους χώρους του από ειδικούς υπαλλήλους και να γνωρίσουν τη μεγάλη ιστορία του, αλλά και να θυμηθούν ξανά αρκετά από τα στοιχεία του Δημοκρατικού μας Πολιτεύματος.
Η Βουλή ως γνωστό ήταν τα παλαιά ανάκτορα του Βασιλιά Όθωνα, του πρώτου Βασιλέα των Ελλήνων, μετά την απελευθέρωση από τον Τουρκικό ζυγό.
Μεγάλη εντύπωση έκανε στους μαθητές το γεγονός ότι η αίθουσα των συνεδριάσεων της Βουλής ήταν πιο μικρή, από ότι εμείς πιστεύουμε, βλέποντάς τη από την τηλεόραση.
 |
 |
 |
| Στο Ζάππειο | Σαν βουλευτές... | Έξω στο Σύνταγμα με φόντο τη Βουλή |
|
|
Πύλος |
Στις 7/6/2004 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική εκδρομή στα Παλάτια του Νέστορα, λίγο έξω από την Πύλο, στην Πύλο και στο Βενετσιάνικο κάστρο της Μεθώνης, όπου οι μαθητές όλου του σχολείου είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν στοιχεία της ιστορικής και πολιτιστικής μας κληρονομιάς. Έτσι συνδύασαν αυτά που είχαν διδαχθεί σε όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς στο μάθημα της Ιστορίας, αλλά και να επεκτείνουν τις γνώσεις τους, καλλιεργώντας παράλληλα και τη φαντασία τους, αφού νοερά προσπαθούσαν να ταξιδέψουν πίσω στο χρόνο και να αναπαραστήσουν στο μυαλό τους τα κτίσματα, αλλά και τη ζωή του παρελθόντος.
 |
 |
 |
| Εστία στο παλάτι του Νέστορα | Το γνωστό σε όλους λουτρό, δείγμα υγιεινής και πολιτισμού για εκείνα τα χρόνια | Ο θολωτός τάφος |
Στην Πύλο οι μαθητές της Στ' τάξης είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά το σπίτι της οικογένειας Σαμαράκη, όπου ζούσε τις τελευταίες του στιγμές ο αξέχαστος, ο "Αιώνιος Έφηβος" Αντώνης Σαμαράκης. Η επίσκεψη αυτή συνδυάστηκε και με την εκπόνηση σχετικής τους εργασίας. Βλέπε περισσότερα..
 |
 |
|
| Το κάστρο της Μεθώνης | Στο κάστρο |
|
Τετάρτη, 9/6/2004 |
|
|
|
Πέμπτη, 10/6/2004, γιορτή Τέλους. |
Μια σχολική χρονιά, γεμάτη γράμματα, εκπαιδευτικές δραστηριότητες, γνώσεις, παρεμβάσεις, έφτασε στο τέλος της. Οι μαθητές τώρα μπορούν να ξεκουραστούν, να απολαύσουν το γλυκό καλοκαιράκι και τους καρπούς των κόπων τους.
Οι εκπαιδευτικοί, από την άλλη πλευρά, μπορούν τώρα να κάνουν την αξιολόγηση του διδακτικού έργου που παράχθηκε όλη τη χρονιά, αλλά παράλληλα επιβάλλεται να προβούν και στη δική τους αυτοαξιολόγηση.
Οι μαθητές της Ε' τάξης, εκφώνησαν σύντομο και συγκινητικό αποχαιρετιστήριο λόγο για τους φίλους της Στ' τάξης, οι οποίοι από του χρόνου θα φοιτούν στο Γυμνάσιο, ανοίγοντας έτσι μια νέα σελίδα στη σχολική τους καριέρα!!!
Έπειτα προβλήθηκε το βραβευμένο με το πρώτο Βραβείο, ντοκιμαντέρ με θέμα τον Άγιο Κοσμά τον Αιτωλό.
Κατόπιν, οι παρευρισκόμενοι είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν το μικρό θεατρικό που είχαν ετοιμάσει οι μαθητές της Ε' τάξης. Θέμα της παράστασης ήταν "Ο ζωγράφος της λουλουδοχώρας" και είχε δημιουργηθεί στα πλαίσια του προγράμματος της "Ευέλικτης Ζώνης". Όλη τη χρονιά οι μαθητές, με συντονίστρια τη δασκάλα τους κα. Ζάγκλη Φανή, ασχολήθηκαν με τα φυτά και τη χλωρίδα του γεωγραφικού τους διαμερίσματος. Πρόκειται για μια άψογη εργασία και αξιέπαινη προσπάθεια, αφού το θέμα ήταν αρκετά εξειδικευμένο. Στον τομέα αυτό βοήθησε και η καθηγήτρια Αγγλικής Φιλολογίας κα. Λαμπροπούλου Γωγώ, η οποία συντόνισε αντίστοιχο πρόγραμμα στο μάθημά της, με απόλυτη επιτυχία. βλ. Φώτο
 |
 |
 |
| Δενδροφύτευση | Ο ζωγράφος της Λουλουδοχώρας | Παιχνίδια στην αυλή |
Η σκηνή πλημμύρισε από ήχο, χρώματα, κέφι, μουσική και φυσικά λουλούδια, πολλά λουλούδια. Το θεατρικό ήταν δική τους δημιουργία, πρωτότυπο και αρκετά διασκεδαστικό!!!!
Ύστερα στο χώρο του προαυλίου οι γονείς και οι δάσκαλοι καμάρωσαν τους μαθητές σε παραδοσιακούς χορούς που έμαθαν στη διάρκεια της χρονιάς, με την επιμέλεια και φροντίδα του γυμναστή τους κ. Βιστσικάνου Δημήτρη, που έκανε έξοχη δουλειά στον τομέα των αθλοπαιδιών και των δραστηριοτήτων.
Στη συνέχεια το προαύλιο γέμισε με κέφι, χαρούμενες φωνές και παιχνίδια συναγωνισμού, ατομικά και ομαδικά, ένα για κάθε τάξη. Την επιμέλεια των δραστηριοτήτων αυτών είχαν αναλάβει ο γυμναστής κ. Βιτσικάνος και οι υπόλοιποι συνάδελφοι. Οι νικητές από κάθε αγώνα έπαιρναν και ένα συμβολικό δώρο!!!!!
 |
 |
 |
| Παιχνίδια στην αυλή | Χορευτικά | Αναμνηστική φωτογραφία της Στ' τάξης που αποχωρεί |
Τέλος οι μαθητές παρέλαβαν τα απολυτήριά τους και έφυγαν σιγά σιγά, χωρίς να έχουν ακόμα καταλάβει ότι το τέλος της χρονιάς είχε φθάσει και ότι το καλοκαίρι για όλους αρχίζει...... Ιδιαίτερα συγκινημένοι ήταν οι μαθητές της Στ' τάξης, οι οποίοι αποχώρησαν σε ένα φορτισμένο από συγκίνηση κλίμα....
Όλοι οι δάσκαλοι και οι δασκάλες, με πρώτο τον Δ/ντή του σχολείου κ. Μπίρμπα Αποστόλη, ευχηθήκαμε σε όλα τα παιδιά υγεία, χαρά, ξεκούραση, καλή πρόοδο και ευχαριστήσαμε τους γονείς και όλους εκείνους τους παράγοντες που βοήθησαν στο να βγει και φέτος αυτή η μεστή σχολική χρονιά.
Από τα βάθη της ψυχής μας τους ευχαριστούμε που μας εμπιστεύτηκαν και ανανεώνουμε το ραντεβού μας για τον προσεχή Σεπτέμβριο. Καλό καλοκαίρι σε όλους, με προσοχή και καλή επιτυχία στους Ολυμπιακούς μας Αγώνες!!!
|
Ο τίτλος της παιδικής παράστασης καταπιανόταν με όλα τα σύγχρονα και επίκαιρα θέματα των ημερών μας, όπως η ρύπανση του περιβάλλοντος, οι πυρκαγιές, η γραφειοκρατία, το ρουσφέτι, η κλεψιά, το ψέμα, το ντόπινγκ και πολλά άλλα.
Η κωμωδία ήταν σπαρταριστή και όπως ήταν αναμενόμενο την προσοχή των μικρών μαθητών έκλεψαν γνωστοί ηθοποιοί της τηλεόρασης και του θεάτρου, όπως ο Χρήστος Μακρής (από το Μήτσι-Χώστα) και η Κορίνα Δαμουλιάνου (από το Πάτερ Ημών). Πραγματικά ήταν μια πόλη ονειρεμένη και μαγική, την οποία μπορούμε να δημιουργήσουμε με προσπάθεια, με δουλειά και αμοιβαία εμπιστοσύνη και αγάπη στο συνάνθρωπό μας. |
Camera
Zizanio
7ο
Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για παιδιά και νέους
Να 'μαστε λοιπόν και πάλι μαζί σε ένα φεστιβάλ που είναι διαφήμιση για την περιοχή μας, αφού είναι και διεθνές, άλλα έχει καθιερωθεί και ως θεσμός. Είναι αγαπητό από τους μαθητές όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσής μας, αφού το περιμένουν πώς και πώς κάθε χρόνο για να συμμετέχουν στις εκδηλώσεις του...
Το καινούριο στοιχείο φέτος ήταν ένας νέος χώρος, όπου φιλοξενήθηκαν ένα μέρος των δραστηριοτήτων (εκτός βέβαια από τις προβολές των ταινιών σε γνωστά θέατρα και κινηματογραφικές αίθουσες του νομού μας). Και για εμάς ήταν μια ευχάριστη έκπληξη να δούμε μια παλιά αποθήκη του δήμου Πύργου να μεταμορφώνεται σε έναν συμπαθέστατο και ζεστό χώρο, όπου πραγματοποιήθηκαν εκδηλώσεις και κυρίως δραστηριότητες για τους μαθητές.
 |
 |
 |
| Η πρώτη μασκότ | Η είσοδος του πολυχώρου (παλιά αποθήκη) | Η δεύτερη μασκότ |
Έτσι λοιπόν έχουμε:
|
|
Έκθεση βιβλίου |
|
|
Έκθεση αφίσας του φεστιβάλ, όπου παρουσιάστηκαν οι τριάντα (30) υποψήφιες αφίσες του φετινού φεστιβάλ και φυσικά οι τρεις πρώτες |
|
|
Εικαστικά εργαστήρια ζωγραφικής, κατασκευής μάσκας, χειροτεχνίας, κατασκευής φιγούρας καραγκιόζη |
|
|
Παραστάσεις καραγκιόζη με συνοδεία κρουστών και εγχόρδων |
|
|
Συγγραφείς συζητούν με τους μαθητές για το βιβλίο |
|
|
και πολλά άλλα |
 |
 |
 |
| Δημιουργία των μικρών ζωγράφων | Σε ώρα δράσης... | Δε μπορούσε να λείπει ο Καραγκιόζης, ο αγνός ήρωας των παιδιών |
Αξίζουν πολλά πολλά συγχαρητήρια στους συναδέλφους και τους εθελοντές που πάσχισαν και έδωσαν ό,τι καλύτερο είχαν για αυτή τη γιορτή της τέχνης και του βιβλίου!!!! Πολλά μπράβο για αυτό που μας παρουσίασαν.
|
|
.
|
 |
 |
 |
| Η φετινή αφίσα | Χανς Κρίστιαν Άντερσεν | Με ένα βιβλίο πετάω.... |
Πλούσιες και φέτος οι εκδηλώσεις για την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου σε ολόκληρο τον κόσμο, τη χώρα μας και το νομό μας!!!
200 χρόνια από τη γέννηση του μεγαλύτερου παραμυθά όλου του κόσμου: Του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Γιορτάζουν τα παιδιά, οι συγγραφείς, οι βιβλιοθήκες και τα γράμματα!!! Πάνω απ' όλα όμως το παιδικό βιβλίο....
Το βιβλίο που έχει σαν αποκλειστικό αποδέκτη το παιδί. Είναι το βιβλίο που πέρα από τη διδακτική του σκοπιά, ασχολείται και λαμβάνει υπόψιν του τις πολλαπλές ανάγκες του παιδιού, την αισθητική και εσωτερική του καλλιέργεια, την τέρψη, τη διασκέδαση, αλλά και τον εφοδιασμό του με εικόνες και εμπειρίες για τη ζωή και τον κόσμο. Την προετοιμασία του παιδιού για την είσοδό του στη σύγχρονη κοινωνία. Και όσο και αν ακούγεται περίεργο, ένα βιβλίο μπορεί να το πράξει αυτό.
Τα θέματά του πολλαπλά. Εκτός από τα κλασσικά θέματα (ιστορία, πολιτισμό, φύση, περιπέτεια, παραμύθι), τις τελευταίες δεκαετίες ασχολείται και με σύγχρονα θέματα όπως οικογένεια, φιλία, ανθρώπινες σχέσεις, πόλεμος-ειρήνη, σχολείο και συμμαθητές, τεχνολογία, κοινωνία, ισότητα των δύο φύλων, φτώχεια και κοινωνική ανισότητα. Προσεγγίζει μοντέρνες πλευρές της ζωής και γι’ αυτό γίνεται αφάνταστα ελκυστικό, τόσο σε εμφάνιση, όσο και σε θεματολογία.
Είναι το βιβλίο που μετατρέπεται σε μαγικό χαλί ή σε ένα πουλί που πάνω στα φτερά του (τις σελίδες του) ταξιδεύει όλα τα παιδιά σε κόσμους μαγικούς και φανταστικούς, πραγματικούς και υπαρκτούς, είτε βρίσκονται κοντά, είτε μακριά. Είναι το βιβλίο που δε θα ζητήσει ανταλλάγματα από τα παιδιά, παρά μόνο θα τους δώσει χίλια δυο οφέλη. Οφέλη πνευματικά, ψυχικά και μορφωτικά. Η μόνη συμφωνία που κάνουν μεταξύ τους το βιβλίο και το παιδί, η μοναδική χάρη που θέλει ένα βιβλίο όταν έρθει στα χέρια του παιδιού είναι… να διαβαστεί. Αυτό και τίποτε άλλο. Το βιβλίο θα δώσει απλόχερα και το παιδί θα αποκτήσει.
Μέλημα όλων μας είναι να καλλιεργήσουμε την αγάπη για το εξωσχολικό διάβασμα τη «φιλαναγνωσία». Οι συνεργαζόμενοι φορείς, σχολεία, βιβλιοθήκες, εκδοτικοί οίκοι, γονείς, σύλλογοι πρέπει να συνεχίσουν να παίρνουν πρωτοβουλίες και να δίνουν το καλό παράδειγμα, δημιουργώντας έτσι έμπνευση και όρεξη στα παιδιά για διάβασμα.
Αυτό φυσικά θα έχει σαν αποτέλεσμα τη βελτίωση της ποιότητας τόσο του εξωσχολικού, όσο και του σχολικού βιβλίου, το οποίο τα τελευταία χρόνια έχει κάνει αλματώδη βήματα εκσυγχρονισμού. Μην ξεχνάμε ότι τα παιδιά βρίσκουν διαφορετικά κίνητρα για το σχολικό διάβασμα και εντελώς διαφορετικά για το εξωσχολικό. Η υποχρέωση από τη μια, ο αυθορμητισμός από την άλλη.
|
|
|
|
|
Η αφίσα των εκδηλώσεων Πύργου |
Η τιμώμενη συγγραφέας Ζωρζ Σαρή |
Η αφιέρωση προς το σχολείο μας |
Η Δ/νση Α/θμιας Εκπ/σης Ν. Ηλείας και η κα. Ζαφειροπούλου Βάσω με τους συνεργάτες της ετοίμασαν μια υπέροχη εκδήλωση για τη γιορτή του βιβλίου. Ο τίτλος της ήταν: "Οι βιβλιοφάγοι διαβάζουν, παίζουν και συναντούν τους αγαπημένους τους συγγραφείς".
Φιλοξενήθηκε στο χώρο των γραφείων του Διεθνούς Φεστιβάλ Κινηματογράφου για παιδιά και νέους Ολυμπίας στην οδό Κρεσταινίτη στον Πύργο και για χορηγούς είχε τις εκδόσεις Πατάκη με εκπρόσωπό της την κ. Έλενα Πατάκη, το Νεανικό Πλάνο και το Εθνικό Κέντρο Βιβλίου.
Στο χώρο λειτούργησε έκθεση βιβλίου και πρωτότυπης εικονογράφησης και το απόγευμα της ίδιας ημέρας προβλήθηκε σε πρώτη παγκόσμια προβολή, ταυτόχρονα με Κοπεγχάγη και Αθήνα, η ταινία του Ρούμλε Χάμεριχ "Ο νεαρός Άντερσεν". Η ταινία προβλήθηκε ξανά την επόμενη ημέρα, λόγω της μεγάλης ανταπόκρισης και ενδιαφέροντος των θεατών.
Η ταινία ήταν γεμάτη συμβολισμούς, εικόνες και απέδωσε με απόλυτα επιτυχημένο τρόπο το κλίμα της εποχής εκείνης, η οποία ήταν αρκετά σκληρή και ωμή με τα μικρά παιδιά σε αρκετές περιπτώσεις. Ο νεαρός Άντερσεν είχε δύσκολα παιδικά χρόνια, αλλά προσπάθησε να σώσει την παιδικότητα, τον αυθορμητισμό και τη φαντασία του, μέσα από ένα σωρό βάσανα και κακουχίες και τελικά να μας παραδώσει αυτό το θαυμαστό πνευματικό έργο του.....
Ήταν ένα ραντεβού με την Ιστορία της Παιδικής Λογοτεχνίας η 2η Απριλίου 2005. Και για τους μικρούς και για τους μεγάλους. Και αυτό γιατί βρέθηκε κοντά μας μια από τις εκπροσώπους της, η Ζωρζ Σαρή, η συγγραφέας των παιδιών μας χρόνων.
Γνωρίστηκε από κοντά με τους μικρούς μαθητές και φίλους, μοιράστηκε μαζί τους αναμνήσεις, σκέψεις για το βιβλίο, εμπειρίες και υπόγραψε βιβλία της.
Αν προσπαθήσουμε να αποτυπώσουμε εδώ τα όσα ειπώθηκαν από τη Ζωρζ και τους μικρούς μαθητές, θα χρειαστούμε σίγουρα έναν μεγάλο και χοντρό τόμο βιβλίου ή ένα κατεβατό από ιστοσελίδες!!!! Επιγραμματικά μόνο:
Τα μικρά παιδιά, με τον υπέροχο, αυθόρμητο, φυσικό και απονήρευτο λόγο τους έκαναν ένα σωρό ερωτήσεις στη Ζωρζ και αυτή τους απάντησε με αντίστοιχο φυσικό και ανεπιτήδευτο ύφος, όπως αρμόζει σε μια καλοσυνάτη γιαγιά, μια τίμια και ειλικρινή συγγραφέα αλλά και μια μεγαλοπρεπή μορφή της λογοτεχνίας μας. Από την αρχή έθεσε σαν όρο: την αλήθεια. Και η συζήτηση κύλησε σαν δροσερό νεράκι.
 |
 |
 |
| Όλοι έχουν απορροφηθεί... | Ακούγοντας με προσοχή... | Αφιερώνοντας στη μικρή φίλη |
|
|
Ελπίζω να με βοηθήσετε σήμερα, γιατί πάσχω από μια ανίατη αρρώστια που ονομάζεται φλυαρία, γι' αυτό να μου κάνετε εσείς ερωτήσεις. |
|
|
Ώστε θέλετε την αλήθεια; Ε, λοιπόν δε μου είχε περάσει από το μυαλό να γίνω συγγραφέας. Εγώ ήθελα να γίνω ηθοποιός. |
|
|
Στην έκθεση ήμουν σκράπας. Μάλιστα η φίλη μου, η Αλκή Ζέη, έπαιρνε όλο άριστα και εγώ τίποτα. |
|
|
Το σπίτι μου ήταν γεμάτο βιβλία και αυτό βοήθησε...Ο πατέρας μου ήταν βιβλιοφάγος και έτσι έγινα και εγώ με τον καιρό βιβλιοφάγος |
|
|
Έχω διαβάσει ένα σωρό βιβλία, ορισμένα και δυο και και τρεις και τέσσερις φορές |
|
|
Συγγραφέας έγινα γιατί ήθελα να πω κάποια πράγματα, να παρηγορηθώ την περίοδο της Δικτατορίας (έχετε ακούσει για έναν κύριο Παπαδόπουλο; Σήμερα βράζει σε ένα τεράστιο καζάνι με λάδι.....) και είχα την ελπίδα να με διαβάσει έστω και ένα παιδάκι, έστω και ένα. Και σήμερα χαίρομαι τόσο που αγαπάτε και διαβάζετε τα βιβλία μου |
|
|
Και δε με πειράζει εάν κάποιο παιδί δεν έχει διαβάσει ούτε ένα βιβλίο μου..... Το ζητούμενο είναι να διαβάζει γενικώς και αυτό είναι που μετράει |
|
|
Να γίνετε και εσείς βιβλιοφάγοι.... |
|
|
Το βιβλίο "Ο κύριός μου" το έγραψα από τεράστια αγάπη για το σχολείο. Εάν άρχιζα ξανά τη ζωή μου από το μηδέν, δασκάλα θα γινόμουν. |
|
|
Κάποτε κάποια μητέρα μου είπε πως ήταν πολύ στεναχωρημένη γιατί η κόρη της δεν τα είχε πάει και τόσο καλά στις πανελλήνιες εξετάσεις και "είχε περάσει δασκάλα". Μόλις το άκουσα αυτό της φώναξα, τη μάλωσα.... |
 |
27/5/2005: Μια ανεπανάληπτη και συγκλονιστική εμπειρία, ένα μαγικό ταξίδι τρισδιάστατης εικονικής πραγματικότητας είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν οι μαθητές μας στο Πλανητάριο που βρίσκεται στο Ευγενίδειο Ίδρυμα. Ο τίτλος της παράστασης είχε τίτλο: "Ταξίδι χωρίς τέλος". Η παράσταση συνδέει τις αξίες του αρχαίου ελληνικού πνεύματος με τα σύγχρονα επιτεύγματα της αστροφυσικής και των διαστημικών ερευνών. Εντυπωσιακές τρισδιάστατες αναπαραστάσεις της Κνωσού, της Ακρόπολης, της Ολυμπίας και των Δελφών μας δίνουν την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε πώς τέθηκαν τα θεμέλια της επιστήμης στον αρχαίο κόσμο και την εξέλιξή τους στη συνέχεια, μέχρι και τη σύγχρονη εποχή. |
 |
Αρχική/Χαιρετισμός/Δήμος
Ωλένης/Οι τάξεις/Δραστηριότητες/Το σχολείο